1.一种数学教具收纳装置，其特征在于：包括下盒体(100)和上盒体(200)，所述上盒体(200)卡接在所述下盒体(100)的顶部，所述下盒体(100)的内腔左右侧壁开设有滑槽(110)，所述滑槽(110)的内腔顶部和底部之间固定连接有竖杆(120)，所述竖杆(120)的外侧壁上侧套接有第一弹簧(130)，所述第一弹簧(130)的末端固定连接有滑块(140)，所述滑块(140)的内侧壁固定连接有压紧板(150)，所述压紧板(150)的底部固定连接有海绵垫(160)，所述下盒体(100)的底部固定连接有固定带(170)，所述固定带(170)的末端固定连接有魔术贴(180)。

2.根据权利要求1所述的一种数学教具收纳装置，其特征在于：所述下盒体(100)的顶部边缘一周一体成型有连接板(190)，所述连接板(190)的左右侧壁开设有插孔(191)。

3.根据权利要求1所述的一种数学教具收纳装置，其特征在于：所述上盒体(200)的底部边缘一周开设有连接槽(210)，所述连接槽(210)的内腔顶部固定连接有弹力布(220)，所述弹力布(220)的底部固定连接在连接板(190)的顶部。

4.根据权利要求1所述的一种数学教具收纳装置，其特征在于：所述上盒体(200)的左右侧壁固定连接有安装块(230)。

5.根据权利要求4所述的一种数学教具收纳装置，其特征在于：所述安装块(230)的内腔左右侧壁固定连接有第二弹簧(240)，所述第二弹簧(240)的内腔套接有插销(250)。

6.根据权利要求1所述的一种数学教具收纳装置，其特征在于：所述上盒体(200)的顶部转动连接有箱盖(260)，所述箱盖(260)的顶部固定连接有把手(270)。