1.一种教育用辅助装置，包括课桌(1)与座椅(2)，其特征在于，所述座椅(2)上装配有位置可调的矫正板(3)，所述矫正板(3)通过滑动组件(5)与伸缩组件(6)与座椅(2)相连接，所述伸缩组件(6)上还设置有限位组件(7)。

2.根据权利要求1所述的一种教育用辅助装置，其特征在于，所述滑动组件(5)包括两个固定板(51)、滑杆(52)与升降座(53)，两个所述固定板(51)均固定连接在座椅(2)的背面，且两个固定板(51)上下正对设置，所述滑杆(52)固定连接在两个固定板(51)之间，所述升降座(53)滑动装配在滑杆(52)上。

3.根据权利要求2所述的一种教育用辅助装置，其特征在于，所述伸缩组件(6)包括固定座(61)、外套板(62)与内滑板(63)，所述固定座(61)固定连接在升降座(53)上，所述外套板(62)的一端为封闭式结构、另一端为开口式结构，且外套板(62)的封闭端铰接在固定座(61)上，所述内滑板(63)滑动装配在外套板(62)上，且内滑板(63)的一端通过外套板(62)的开口端延伸至外套板(62)的外部，所述内滑板(63)位于外套板(62)外部的一端与矫正板(3)固定连接。

4.根据权利要求3所述的一种教育用辅助装置，其特征在于，所述限位组件(7)包括两个限位架(71)、限位板(72)、插板(73)与连接绳(74)，其中一个所述限位架(71)固定连接在固定座(61)上，另外一个所述限位架(71)固定连接在外套板(62)上，且两个限位架(71)位于同一水平线上，所述插板(73)活动插接在两个限位架(71)上，所述限位板(72)固定连接在插板(73)的一端，所述连接绳(74)的一端与升降座(53)相连接，所述连接绳(74)的另一端与限位板(72)相连接。

5.根据权利要求4所述的一种教育用辅助装置，其特征在于，所述限位架(71)的侧面与插板(73)的侧面之间相互贴合。

6.根据权利要求1所述的一种教育用辅助装置，其特征在于，所述矫正板(3)朝向座椅(2)的靠背的一端设置有保护垫(4)，所述保护垫(4)采用软质材料制成。