1.一种智能教学用教学板，其特征在于，包括：上固定架(1)；

下固定架(2)；

显示屏(3)；以及

书写板(4)；

其中，所述上固定架(1)和下固定架(2)为上下平行设置，并且固定在墙壁上，所述显示屏(3)位于上固定架(1)和下固定架(2)之间，且显示屏(3)上下端通过连接件(5)与上固定架(1)和下固定架(2)固定连接，所述书写板(4)设有两个，且均与上固定架(1)和下固定架(2)滑动配合，所述书写板(4)分离时，所述显示屏(3)露出，所述书写板(4)闭合时，所述显示屏(3)位于书写板(4)和墙壁之间。

2.根据权利要求1所述的一种智能教学用教学板，其特征在于：所述连接件(5)至少包括：

上固定件(51)；以及

下固定件(52)；

其中，所述上固定件(51)分别与上固定架(1)和下固定架(2)连接，所述下固定件(52)均与显示屏(3)连接，所述上固定件(51)和下固定件(52)滑动配合。

3.根据权利要求2所述的一种智能教学用教学板，其特征在于：所述显示屏(3)的上下端均具有U形结构的安装架(6)，所述下固定件(52)均与安装架(6)螺栓固定。

4.根据权利要求1所述的一种智能教学用教学板，其特征在于：所述上固定架(1)和下固定架(2)均包括滑动连接槽(7)和固定安装槽(8)，所述固定安装槽(8)通过螺栓与墙壁和连接件(5)固定，所述滑动连接槽(7)与书写板(4)滑动配合。

5.根据权利要求4所述的一种智能教学用教学板，其特征在于：所述书写板(4)靠近墙壁的一侧上部和下部均设有滚轮(9)，所述滚轮(9)与滑动连接槽(7)配合，所述滑动连接槽(7)的两端为闭合结构。

6.根据权利要求5所述的一种智能教学用教学板，其特征在于：所述书写板(4)相互远离的一端处均设有把手(10)。

7.根据权利要求4所述的一种智能教学用教学板，其特征在于：所述滑动连接槽(7)的中部设有限位块(11)，所述书写板(4)闭合后，最相近的滚轮(9)与限位块(11)卡接配合。