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专利号: 2022108401442
申请人: 江苏财会职业学院
专利类型:发明专利
专利状态:已下证
更新日期:2026-05-14
缴费截止日期: 暂无
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摘要:

权利要求书:

1.一种职业教育产教对接知识图谱构建模型,具体包括:

固定底座(1),该固定底座(1)具有底座本体,以及设置在所述固定底座(1)顶部的伸缩杆(2),所述伸缩杆(2)的底部与固定底座(1)固定连接;

安装板(3),该安装板(3)具有矩形板体,以及开设在所述安装板(3)一侧的凹槽(4),所述凹槽(4)的内壁固定连接有电动滑轨(5),所述电动滑轨(5)的内部通过电动滑块(6)滑动连接有调节装置(7);

装置壳(8),该装置壳(8)具有矩形壳体,以及设置在所述装置壳(8)一侧的装置面板(10),所述装置面板(10)与装置壳(8)固定连接,所述装置面板(10)远离装置壳(8)的一侧设置有触控屏(11),所述装置面板(10)靠近触控屏(11)的一侧安装有清洁装置(9);

该职业教育产教对接知识图谱构建模型的特征在于:所述调节装置(7)包括:

限位壳(71),该限位壳(71)具有球形壳体,以及设置在所述限位壳(71)内部的旋转球(72),所述旋转球(72)与限位壳(71)滑动连接,所述旋转球(72)的内部开设有储液槽(73),所述旋转球(72)的内壁开设有滑孔(74),所述限位壳(71)远离旋转球(72)的外侧与电动滑块(6)固定连接;

活塞头(75),该活塞头(75)具有矩形结构,以及设置在所述活塞头(75)一侧的摩擦挤压头(76),所述活塞头(75)与摩擦挤压头(76)固定连接,所述活塞头(75)设置在滑孔(74)内部并与滑孔(74)滑动连接;

连接筒(77),该连接筒(77)具有筒体,以及设置在所述连接筒(77)内壁的隔断板(78),所述连接筒(77)靠近隔断板(78)的一端与旋转球(72)固定连接,所述连接筒(77)的内壁固定连接有电动推杆(79),所述电动推杆(79)靠近旋转球(72)的一端固定连接有移动活塞(710),所述连接筒(77)远离旋转球(72)的一端与装置壳(8)固定连接;

所述连接筒(77)与储液槽(73)连通,所述移动活塞(710)与连接筒(77)的内壁滑动连接,所述电动推杆(79)靠近移动活塞(710)的一端贯穿隔断板(78),所述储液槽(73)内部填充有液压油;

所述清洁装置(9)包括限位框(91),所述限位框(91)的内部滑动连接有滑动杆(92),所述滑动杆(92)远离限位框(91)的一端固定连接有移动筒(93),所述移动筒(93)的一侧开设有矩形口(94),所述移动筒(93)的底部开设有装置口(95),所述移动筒(93)的内部设置有防尘装置(96),所述装置口(95)的内壁通过转动轴承转动连接有旋转柱(97),所述旋转柱(97)的外侧套设有清理辊(98),所述清理辊(98)的外侧位于两端的位置均套设有滚轴(99),所述清理辊(98)的外侧设置有刷头(910);

所述防尘装置(96)包括转动轴(961),所述转动轴(961)的两端均固定连接有发条弹簧(962),所述转动轴(961)的外侧套设有收卷防尘膜(963),所述收卷防尘膜(963)的一端固定连接有卡板(964),所述卡板(964)的顶部开设有卡孔(965),所述装置面板(10)靠近触控屏(11)的一侧对称安装有装置限位板(966),两组所述装置限位板(966)之间固定连接有固定柱(967),所述固定柱(967)的外侧均匀安装有固定钩(968)。

2.根据权利要求1所述的一种职业教育产教对接知识图谱构建模型,其特征在于:所述安装板(3)设置在伸缩杆(2)靠近顶部的侧面,所述安装板(3)与伸缩杆(2)固定连接,所述装置壳(8)位于固定底座(1)的上方。

3.根据权利要求1所述的一种职业教育产教对接知识图谱构建模型,其特征在于:所述旋转球(72)与限位壳(71)相互适配,所述滑孔(74)开设有多组且均匀分布在旋转球(72)内壁上,所述活塞头(75)与滑孔(74)一一对应且相互适配。

4.根据权利要求1所述的一种职业教育产教对接知识图谱构建模型,其特征在于:所述限位框(91)设置有两组且对称分布在装置面板(10)一侧,所述移动筒(93)的两端均与滑动杆(92)固定连接,所述刷头(910)设置有多组。

5.根据权利要求1所述的一种职业教育产教对接知识图谱构建模型,其特征在于:所述装置口(95)设置为矩形,所述旋转柱(97)的两端均与装置口(95)内壁转动连接,所述清理辊(98)与旋转柱(97)固定连接,所述滚轴(99)为橡胶材质。

6.根据权利要求1所述的一种职业教育产教对接知识图谱构建模型,其特征在于:所述转动轴(961)的两端通过转动轴承与移动筒(93)的内壁转动连接,所述发条弹簧(962)远离转动轴(961)的一端与移动筒(93)的内壁固定连接。

7.根据权利要求1所述的一种职业教育产教对接知识图谱构建模型,其特征在于:所述收卷防尘膜(963)的一端与转动轴(961)固定连接,所述收卷防尘膜(963)靠近卡板(964)的一端贯穿矩形口(94),所述卡孔(965)设置有多组且与固定钩(968)一一对应。