1.一种虚拟角色的口语控制方法,其特征在于,所述方法包括:确定教材中的虚拟角色被指定的性格特征;
根据所述被指定的性格特征,从根据16PF人格因素搭建的各个人格模板库中确定出目标人格模板库;其中,每一人格模板库对应的一种人格特征,并且任意两个人格模板库对应的人格特征不同;每一人格模板库中建立与该人格模板库对应的人格特征相匹配的用于描述语言风格的语言风格素材、话术模板以及性格特征;所述虚拟角色被指定的性格特征与所述目标人格模板库中建立的性格特征相匹配;
确定出所述目标人格模板库中建立的语言风格素材和话术模板;
控制所述虚拟角色按照所述目标人格模板库中建立的语言风格素材,以口语形式输出所述目标人格模板库中建立的话术模板包含的句子内容供学生进行口语对练;
所述目标人格模板库中建立的话术模板包含的句子内容为外语句子,所述控制所述虚拟角色按照所述目标人格模板库中建立的语言风格素材,以口语形式输出所述目标人格模板库中建立的话术模板包含的句子内容供学生进行口语对练之后,所述方法还包括:拾取学生针对所述外语句子进行口语对练发出的用户外语应答句子;
校验所述用户外语应答句子与所述外语句子关联的标准外语应答句子的之间的内容匹配度是否超过第一指定阈值;
若未超过所述第一指定阈值,输出所述标准外语应答句子;
所述输出所述标准外语应答句子之后,所述方法还包括:
拾取学生对所述标准外语应答句子的句子发音;
校验所述学生对所述标准外语应答句子的句子发音与所述标准外语应答句子的标准句子发音之间的发音匹配度是否超过第二指定阈值;
若未超过所述第二指定阈值,识别出所述标准外语应答句子包含的各个外语单词;
在屏幕展示出由所述各个外语单词的音阶按所述各个外语单词的发音顺序依次拼接成的音阶梯图;
在所述音阶梯图中加载显示所述各个外语单词;其中,任一外语单词在靠近所述音阶梯图中的所述外语单词的音阶显示。
2.根据权利要求1所述的口语控制方法,其特征在于,在所述音阶梯图中加载显示所述各个外语单词之后,所述方法还包括:从屏幕展示出的用户的实时画像中追踪用户的嘴部位置;
在所述各个外语单词中的某一目标单词被提示需要发音时,以增强现实的方式在用户的嘴部位置加载显示目标单词的标准发音口型。
3.根据权利要求2所述的口语控制方法,其特征在于,所述在所述用户的嘴部位置加载显示所述目标单词的标准发音口型之后,所述方法还包括:拾取学生对所述目标单词的单词发音;
将所述学生对所述目标单词的单词发音与所述目标单词的标准单词发音进行比较,获得学生对所述目标单词的发音测评结果;
在获得所述学生对所述各个外语单词的发音测评结果之后,根据所述学生对每一个所述外语单词的发音测评结果,统计所述各个外语单词中的发音准确的单词的总数量;
对比所述总数量是否超过第三指定阈值,若超过,判断所述外语句子是否关联有待解锁对象,若关联有待解锁对象,解锁所述待解锁对象。
4.一种电子设备,其特征在于,所述电子设备包括:
第一确定单元,用于确定教材中的虚拟角色被指定的性格特征;
第二确定单元,用于根据所述被指定的性格特征,从根据16PF人格因素搭建的各个人格模板库中确定出目标人格模板库;其中,每一人格模板库对应的一种人格特征,并且任意两个人格模板库对应的人格特征不同;每一人格模板库中建立与该人格模板库对应的人格特征相匹配的用于描述语言风格的语言风格素材、话术模板以及性格特征;所述虚拟角色被指定的性格特征与所述目标人格模板库中建立的性格特征相匹配;以及,确定出所述目标人格模板库中建立的语言风格素材和话术模板;
控制单元,用于控制所述虚拟角色按照所述目标人格模板库中建立的语言风格素材,以口语形式输出所述目标人格模板库中建立的话术模板包含的句子内容供学生进行口语对练;
所述目标人格模板库中建立的话术模板包含的句子内容为外语句子,所述电子设备还包括:拾取单元,用于在所述控制单元控制所述虚拟角色按照所述目标人格模板库中建立的语言风格素材,以口语形式输出所述目标人格模板库中建立的话术模板包含的句子内容供学生进行口语对练之后,拾取学生针对所述外语句子进行口语对练发出的用户外语应答句子;
校验单元,用于校验所述用户外语应答句子与所述外语句子关联的标准外语应答句子的之间的内容匹配度是否超过第一指定阈值;
输出单元,用于在所述校验单元校验出所述用户外语应答句子与所述外语句子关联的标准外语应答句子的之间的内容匹配度超过第一指定阈值时,输出所述标准外语应答句子;
所述拾取单元,还用于在所述输出单元输出所述标准外语应答句子之后,拾取学生对所述标准外语应答句子的句子发音;
所述校验单元,还用于校验所述学生对所述标准外语应答句子的句子发音与所述标准外语应答句子的标准句子发音之间的发音匹配度是否超过第二指定阈值;
所述电子设备还包括:
识别单元,用于在所述校验单元校验出未超过所述第二指定阈值时,识别出所述标准外语应答句子包含的各个外语单词;
展示单元,用于在屏幕展示出由所述各个外语单词的音阶按所述各个外语单词的发音顺序依次拼接成的音阶梯图;
第一加载单元,用于在所述音阶梯图中加载显示所述各个外语单词;其中,任一外语单词在靠近所述音阶梯图中的所述外语单词的音阶显示。
5.根据权利要求4所述的电子设备,其特征在于,还包括:
追踪单元,用于在所述第一加载单元在所述音阶梯图中加载显示所述各个外语单词之后,从屏幕展示出的用户的实时画像中追踪用户的嘴部位置;
第二加载单元,还用于在所述各个外语单词中的某一目标单词被提示需要发音时,以增强现实的方式在用户的嘴部位置加载显示目标单词的标准发音口型。
6.根据权利要求5所述的电子设备,其特征在于:
所述拾取单元,还用于在所述第二加载单元在所述用户的嘴部位置加载显示所述目标单词的标准发音口型之后,拾取学生对所述目标单词的单词发音;
测评单元,用于将所述学生对所述目标单词的单词发音与所述目标单词的标准单词发音进行比较,获得学生对所述目标单词的发音测评结果;
统计单元,用于在获得所述学生对所述各个外语单词的发音测评结果之后,根据所述学生对每一个所述外语单词的发音测评结果,统计所述各个外语单词中的发音准确的单词的总数量;
对比单元,用于对比所述总数量是否超过第三指定阈值;
判断单元,用于在所述对比单元对比出所述总数量超过第三指定阈值时判断所述外语句子是否关联有待解锁对象;
解锁单元,用于在所述判断单元判断出所述外语句子关联有待解锁对象时,解锁所述待解锁对象。
7.一种电子设备,其特征在于,包括:
存储有可执行程序代码的存储器;
与所述存储器耦合的处理器;
所述处理器调用所述存储器中存储的所述可执行程序代码,执行权利要求1~3任一项所述口语控制方法的全部或部分步骤。
8.一种计算机可读存储介质,其特征在于,所述计算机可读存储介质上存储有计算机指令,所述计算机指令运行时使计算机执行权利要求1~3任一项所述口语控制方法的全部或部分步骤。