1.一种阶梯教室用课桌椅，包括安装座(1)，所述安装座(1)的顶部安装有坐板(2)和靠背(4)，其特征在于，所述靠背(4)的侧面滑动安装有升降座(6)，升降座(6)远离靠背(4)的一侧顶部活动安装有桌板(10)，桌板(10)的底部活动安装有支撑杆(9)，支撑杆(9)远离桌板(10)的一端活动安装有定位块一(8)；

所述升降座(6)靠近桌板(10)的一侧自上而下开设有间隔设置的定位槽一(7)，定位槽一(7)的开口内径和定位块一(8)的一端外径相适配；

所述升降座(6)的两端均设置有L型结构的衔接侧板(15)，靠背(4)的两端均开设有凹槽(18)，凹槽(18)的内径和衔接侧板(15)远离升降座(6)的一侧外径相适配；

所述衔接侧板(15)的侧面开设有穿孔(16)，所述靠背(4)的两端自上而下开设有间隔设置的定位槽二(17)，穿孔(16)的开口位置和定位槽二(17)的开口位置相对应，穿孔(16)的内部贯穿设置有定位块二(14)。

2.根据权利要求1所述的一种阶梯教室用课桌椅，其特征在于，所述升降座(6)的顶部设置有把手(11)。

3.根据权利要求2所述的一种阶梯教室用课桌椅，其特征在于，所述定位槽二(17)的开口内壁为倾斜设置，穿孔(16)靠近靠背(4)的一端开口内径小于穿孔(16)远离靠背(4)的一端开口内径。

4.根据权利要求1所述的一种阶梯教室用课桌椅，其特征在于，所述靠背(4)靠近升降座(6)的一侧开设有导向槽(12)，升降座(6)靠近靠背(4)的一侧设置有导向块(13)，导向块(13)的外径和导向槽(12)的内径相适配，用于对升降座(6)的升降移动进行导向。

5.根据权利要求1所述的一种阶梯教室用课桌椅，其特征在于，所述靠背(4)远离升降座(6)的一侧安装有靠垫(5)，坐板(2)的顶部安装有坐垫(3)。

6.根据权利要求5所述的一种阶梯教室用课桌椅，其特征在于，所述坐垫(3)和靠垫(5)均为柔性材质。