1.一种基于智能云平台在线教育培训系统，其特征在于：包括讲师管理终端、学员管理终端，以及云平台；所述讲师管理终端包括发布信息采集单元（100），用于分析讲师发布视频的属性，以将视频分为录制视频和直播视频；所述学员管理终端包括状态采集模块（200），用于将学习状态相似的多个学员进行捆绑，建立互助小组；所述云平台包括：视频分析模块（300），用于获取录制视频中讲师所讲述的内容，并将该内容生成为比对模板；

互动采集模块（400），用于获取直播视频中学员与讲师之间的互动内容，并分析互动内容与所述比对模板之间的关联性，将具有关联性的互动内容记录为参考答案；

视频补入模块（500），用于获取参考答案中的学员所在的互助小组，并查询该所述互助小组内未观看直播视频的学员，在该学员观看录制视频时，所述视频补入模块（500）将参考答案补入至该学员所观看的录制视频中；

所述互动采集模块（400）包括弹幕采集单元（410）、相关性分析单元（420）以及回应监视单元（430），其中：所述弹幕采集单元（410）用于采集学员在观看直播视频时所发送的弹幕信息；

所述相关性分析单元（420）用于将弹幕信息与比对模板进行相似度对比，并将与比对模板相似的弹幕信息生成为代表弹幕；

所述回应监视单元（430）获取直播视频中讲师所讲述的内容与代表弹幕之间的相关性，并将与代表弹幕相关的所讲述的内容记录为参考答案；

所述回应监视单元（430）获取参考答案的步骤如下：

S1、调用音频采集单元（310），获取直播视频中的音频信息；

S2、调用音频转换单元（320），将所述音频信息转换为文本信息；

S3、将文本信息与代表弹幕进行相关性对比；

S4、当所述S2中的文本信息与代表弹幕相关时，获取所述S2中文本信息所对应的直播视频的进度，依据该进度对直播视频进行截取；

S5、将截取到的直播视频创建为参考答案；

所述视频补入模块（500）包括回应存储单元（510）、位置定位单元（520）以及数据补入单元（530），其中：所述回应存储单元（510）用于对参考答案进行存储；

所述位置定位单元（520）获取与代表弹幕在录制视频中所对应的进度，将该进度生成补入点；

所述数据补入单元（530）获取互助小组中未观看直播视频的学员信息，当未观看直播视频的学员观看录制视频时，将参考答案插入至录制视频中的补入点处。

2.根据权利要求1所述的基于智能云平台在线教育培训系统，其特征在于：所述状态采集模块（200）包括学习行为分析单元（210）、相似学员绑定单元（220），以及观看状态记录单元（230），其中：所述学习行为分析单元（210）用于记录多个学员在学习过程中的历史行为信息；

所述相似学员绑定单元（220）依据历史行为信息，对历史行为信息相似的多个学员进行绑定，并建立互助小组；

所述观看状态记录单元（230）用于获取互助小组内学员观看视频的信息，将观看直播视频的学员标记为代表学员。

3.根据权利要求2所述的基于智能云平台在线教育培训系统，其特征在于：所述历史行为信息包括学员的历史成绩、历史在直播视频中发出的弹幕。

4.根据权利要求2所述的基于智能云平台在线教育培训系统，其特征在于：所述视频分析模块（300）包括音频采集单元（310）、音频转换单元（320）以及信息存储单元（330），其中：所述音频采集单元（310）用于获取录制视频中的音频信息；

所述音频转换单元（320）根据所述音频采集单元（310）获取的音频信息转换为文本信息；

所述信息存储单元（330）用于将文本信息进行存储，并将该文本信息生成为比对模板。

5.根据权利要求2所述的基于智能云平台在线教育培训系统，其特征在于：所述相似学员绑定单元（220）判断多个学员相似的公式如下：；

式中，为一名学员；为另一名学员； 为两名学员之间的相似率； 为两名学员全部的历史行为信息； 为两名学员相同的历史行为信息。

6.根据权利要求1所述的基于智能云平台在线教育培训系统，其特征在于：所述教育培训系统还包括观看人数调控模块（600），所述观看人数调控模块（600）包括用户采集单元（610）、连接状态采集单元（620），学员调控单元（630），其中：所述用户采集单元（610）用于获取服务器中学员的访问数量，并根据访问数量判断服务器的承载状态；

所述连接状态采集单元（620）用于获取每个互助小组中的学员访问服务器的人数；

服务器满载后，当互助小组内存在多个学员访问服务器时，所述学员调控单元（630）对互助小组内的多名学员的网络质量进行排名，并将网络质量处于末位的学员踢出服务器。

7.根据权利要求6所述的基于智能云平台在线教育培训系统，其特征在于：所述学员调控单元（630）对网络质量进行排名为由高到低。