1.一种可调节的教学电子屏,包括底部支撑板(1)、中空支架(2)和电子屏幕(3),其特征在于:所述底部支撑板(1)与中空支架(2)之间设置有高度调节机构(4),所述中空支架(2)的顶部设置有角度调节机构(5),所述中空支架(2)的正面设置有触屏板(6);
所述高度调节机构(4)包括固定在底部支撑板(1)顶部左右两侧的外部立柱(401),所述外部立柱(401)的内部滑动连接有升降立柱(402),所述外部立柱(401)的正面设置有连接框体(403),所述连接框体(403)的内部转动连接有齿轮(404),所述升降立柱(402)外侧设置有与齿轮(404)啮合使用的锯齿条(405),所述连接框体(403)的外侧设置有电机(406)。
2.根据权利要求1所述的一种可调节的教学电子屏,其特征在于:所述角度调节机构(5)包括安装在中空支架(2)内部左右两侧的支撑立板(501),两组所述支撑立板(501)的顶部之间连接有转动轴支架(502),所述转动轴支架(502)贯穿支撑立板(501)的一端套接有从动齿轮(503),其中一侧所述支撑立板(501)的侧面安装有正反电机(504),所述正反电机(504)的驱动端安装有与从动齿轮(503)啮合连接的主动齿轮(505)。
3.根据权利要求1所述的一种可调节的教学电子屏,其特征在于:所述触屏板(6)的侧面开设有USB接口,所述触屏板(6)与USB接口之间通过导线连接,且连接的方式为电性连接,所述触屏板(6)分别与电子屏幕(3)、正反电机(504)、电机(406)之间通过导线连接,且连接的方式为电性连接,所述触屏板(6)通过无线网与遥控器远程连接。
4.根据权利要求2所述的一种可调节的教学电子屏,其特征在于:所述转动轴支架(502)与电子屏幕(3)之间通过螺栓进行固定连接。
5.根据权利要求2所述的一种可调节的教学电子屏,其特征在于:所述转动轴支架(502)的两端且与支撑立板(501)相接触的部分安装有轴承座。
6.根据权利要求1所述的一种可调节的教学电子屏,其特征在于:所述升降立柱(402)的外部结构大小与外部立柱(401)的内部结构大小相适配。