1.一种针对数学教学的改进型书写板，其特征在于，包括承载仓（1），所述承载仓（1）的底部固定安装有储存仓（2），所述承载仓（1）内壁两侧设置有U型槽（3），所述U型槽（3）的外形呈U型，所述U型槽（3）的内部活动安装有书写装置（4），所述承载仓（1）内壁两侧靠近中间的位置上设置有垂直槽（5），所述垂直槽（5）的内部活动安装有压实装置（6），所述书写装置（4）的外表面固定安装有图表装置（7），所述承载仓（1）内壁两侧靠近底部的位置上套设有驱动装置（8），所述承载仓（1）内壁背面靠近底部的位置上固定安装有分隔板（9），所述储存仓（2）的正面设置有仓门（10），所述储存仓（2）内壁正面位于仓门（10）上方的位置上固定安装有刷条（11），所述书写装置（4）包括书写条形板（41），所述书写条形板（41）的顶部和底部均设置有连接槽（42），所述连接槽（42）的内部固定安装有连接条（43），书写条形板（41）的两端固定安装有限位杆（44），所述书写条形板（41）与连接条（43）相互交替连接构成一个整体，所述限位杆（44）设置在U型槽（3）的内部，所述限位杆（44）的外表面与驱动装置（8）相配合，所述驱动装置（8）包括主轴（81）和滚刷（82），所述主轴（81）的两端固定安装有驱动齿盘（83），所述驱动齿盘（83）的一侧固定安装有传动轴（84），所述传动轴（84）与承载仓（1）内壁两侧活动套设，所述传动轴（84）的一端固定安装有主动皮带轮（85），所述主动皮带轮（85）的一端固定安装有动力机（86），动力机（86）输出轴的一端与主动皮带轮（85）相连接，所述滚刷（82）的两端固定安装有从动轴（87），所述从动轴（87）与承载仓（1）内壁两侧活动套设，所述从动轴（87）的一端固定安装有从动皮带轮（88），所述从动皮带轮（88）的外表面套设有传动皮带（89），所述传动皮带（89）同时与主动皮带轮（85）相套设，所述滚刷（82）与储存仓（2）内壁正面存在间隙，图表装置（7）可通过该间隙进入储存仓（2）的内部，所述图表装置（7）包括图表板（71），所述图表板（71）的背面固定安装有卡条（72），所述卡条（72）以线性阵列的方式分布，所述卡条（72）与书写条形板（41）之间的缝隙卡接，所述图表板（71）的正面印刷有图表。

2.根据权利要求1所述的一种针对数学教学的改进型书写板，其特征在于，所述书写条形板（41）之间存在间隔，所述书写条形板（41）与限位杆（44）之间存在色差，所述书写条形板（41）可分为深色和浅色并按照颜色深浅交替排列，所述连接条（43）的材质为软质橡胶材料。

3.根据权利要求1所述的一种针对数学教学的改进型书写板，其特征在于，所述压实装置（6）包括行程板（61），所述行程板（61）的两端固定安装有行程块（62），所述行程块（62）活动安装在垂直槽（5）的内部，所述行程板（61）的正面固定安装有连接板（63），所述连接板（63）的底部固定安装有配重块（64），所述行程板（61）的底部固定安装有压实条（65），所述压实条（65）与书写条形板（41）和限位杆（44）构成的整体的一端相接触。