1.一种多媒体教学设备，包括：

激光笔主体(1)；

开关单元(2)，所述开关单元(2)设置于所述激光笔主体(1)的上表面，用以实现激光笔主体(1)的开启与关闭；

线型激光灯(4)，所述线型激光灯(4)设置于所述激光笔主体(1)的内部；

其特征在于，还包括：

滚轮控制器(3)，所述滚轮控制器(3)设置于所述激光笔主体(1)的上表面，且与所述开关单元(2)位于同一侧；

调节单元(5)，所述调节单元(5)设置于所述激光笔主体(1)的激光投射处，所述调节单元(5)受到所述滚轮控制器(3)的控制，所述调节单元(5)用以实现调节投射光线的宽度；

所述调节单元(5)包括：

第一滑板(51)，所述第一滑板(51)设置于所述线型激光灯(4)的光线投射方向处；

第二滑板(52)，所述第二滑板(52)设置在所述线型激光灯(4)的光线投射方向处，且与所述第一滑板(51)处于同一轴线上；

所述第一滑板(51)和所述第二滑板(52)用于阻挡所述线型激光灯(4)投射出的光线；

电磁铁(53)，所述电磁铁(53)设置于所述激光笔主体(1)的内壁上，且位于所述线型激光灯(4)的两端；

复位弹簧(54)，两根所述复位弹簧(54)固连在所述激光笔主体(1)的内壁上，两根所述复位弹簧(54)的另一端分别与第一滑板(51)和第二滑板(52)固连；

所述滚轮控制器(3)与电磁铁(53)电性连接，所述滚轮控制器(3)用以控制电磁铁(53)内部的电流大小；

所述第一滑板(51)和所述第二滑板(52)上设置有用于电磁铁(53)吸附的普通磁铁；

所述第一滑板(51)的长度大于所述第二滑板(52)的长度，所述第一滑板(51)相对于第二滑板(52)超出的部位开设有透光孔(511)；

所述激光笔主体(1)的前端且位于所述透光孔(511)的同一侧开设有通孔(11)，所述通孔(11)的直径与所述透光孔(511)直径对应；

手动按压滚轮控制器(3)，使得第一滑板(51)一侧的电磁铁(53)的磁性方向改变，并与第一滑板(51)产生相同的磁性，从而电磁铁(53)产生的磁力推动第一滑板(51)向激光笔主体(1)的内侧移动，使得第一滑板(51)上的透光孔(511)与通孔(11)对应，从而线型激光灯(4)发出的光束只能从透光孔(511)和通孔(11)投射出来，进而让激光笔能够投射出点光束；

所述第一滑板(51)与所述第二滑板(52)相邻的一端设置有凹面，所述第二滑板(52)设置有与第一滑板(52)凹面对应的凸面；

通过推动滚轮控制器(3)转动能够调节电磁铁(53)中的电流大小，使得电磁铁(53)的磁力发生变化，实现电磁铁(53)吸引第一滑板(51)和第二滑板(52)向外侧移动，或者向内侧移动，从而第一滑板(51)与第二滑板(52)之间的间隙改变，使得线型激光灯(4)投射出的光线宽度改变。

2.根据权利要求1所述的一种多媒体教学设备，其特征在于：所述激光笔主体(1)的前端设置有手控单元(6)，所述手控单元(6)用以调节第一滑板(51)和第二滑板(52)移动。

3.根据权利要求2所述的一种多媒体教学设备，其特征在于：所述手控单元(6)包括：第一滑槽(61)和第二滑槽(63)，所述第一滑槽(61)和所述第二滑槽(63)开设在所述激光笔主体(1)的前端上表面，所述第一滑槽(61)的长度大于第二滑槽(63)的长度；

第一推杆(62)和第二推杆(64)，所述第一推杆(62)和所述第二推杆(64)分别设置在所述第一滑槽(61)和所述第二滑槽(63)的内侧；

所述第一推杆(62)和第二推杆(64)分别与所述第一滑槽(61)和所述第二滑槽(63)过盈配合。

4.一种多媒体教学系统，其特征在于：上述权利要求1‑3中任一项所述的多媒体教学设备适用于该多媒体教学系统。