1.一种用于高中英语教学的翻译比对装置，通过支撑架机构的底部进行稳定的放置；

支撑架机构的下方内部安装有书写板，且书写板的上方通过螺钉固定有支撑板；

支撑板，其顶端与所述支撑架机构的上端内壁通过螺钉相连接；

其特征在于，包括：

多个转动杆，其一端与所述支撑架机构轴承连接，并且转动杆的另一端与支撑板轴承连接；

呈矩形状结构的第一比对块机构，其右侧设置有第二比对块机构，且第一比对块机构和第二比对块机构设置有两组，并且第一比对块机构和第二比对块机构设置在所述书写板的上方；

其中，所述第一比对块机构和第二比对块机构的内部均贯穿键连接有的转动杆；

其中，所述第一比对块机构和第二比对块机构的外侧面均开设有四个容置槽。

2.根据权利要求1所述的一种用于高中英语教学的翻译比对装置，其特征在于：所述第一比对块机构和第二比对块机构的形状尺寸相同，且第一比对块机构和第二比对块机构均与书写板之间存在间距。

3.根据权利要求1所述的一种用于高中英语教学的翻译比对装置，其特征在于：所述第一比对块机构和第二比对块机构的外侧均嵌套设置有固定框，且固定框的内部为中空状结构设置，并且固定框的材质为透明塑料材质。

4.根据权利要求3所述的一种用于高中英语教学的翻译比对装置，其特征在于：所述固定框的四周内部安装有四个推块，且推块的一端卡合在容置槽的内部。

5.根据权利要求4所述的一种用于高中英语教学的翻译比对装置，其特征在于：所述容置槽的内部安装有磁铁块，且磁铁块与推块为异名磁级。

6.根据权利要求3所述的一种用于高中英语教学的翻译比对装置，其特征在于：所述固定框与第一比对块机构构成滑动结构，且固定框呈矩形状结构设置。

7.根据权利要求4所述的一种用于高中英语教学的翻译比对装置，其特征在于：所述推块可将容置槽内的卡片推出，且推块与容置槽呈一一对应设置。