1.一种新闻与传播学教学用支撑架，包括主体(1)以及开设在主体(1)顶面的圆形凹槽，其特征在于，所述主体(1)在圆形凹槽处通过连接块(20)与承载体(3)转动连接，所述主体(1)的顶面设置有储存机构，所述承载体(3)的顶面对称设置有两个截面呈L形的支撑架(4)，两个所述支撑架(4)之间分别相对设置有夹持板(5)，所述承载体(3)的内部设有往复机构，所述承载体(3)的一侧设置有支撑机构，所述主体(1)的底端设置有调节机构。

2.根据权利要求1所述的一种新闻与传播学教学用支撑架，其特征在于，所述支撑机构包括通过螺杆(15)与承载体(3)一侧连接的支撑杆(7)，支撑杆(7)位于两个支撑架(4)之间，所述螺杆(15)与承载体(3)螺纹连接，所述支撑杆(7)与螺杆(15)转动连接，所述支撑杆(7)靠近支撑架(4)的一侧上设置有支撑板(6)。

3.根据权利要求1所述的一种新闻与传播学教学用支撑架，其特征在于，所述调节机构包括与主体(1)底端固定连接的第一支柱(10)和第二支柱(11)，所述第二支柱(11)的顶端开设有螺纹凹槽，所述第二支柱(11)在螺纹凹槽处与第一支柱(10)螺纹连接。

4.根据权利要求3所述的一种新闻与传播学教学用支撑架，其特征在于，所述第二支柱(11)在螺纹凹槽的内壁底端开设有滑动空腔，所述第一支柱(10)在滑动空腔的内部转动连接有连接板(18)，所述连接板(18)通过弹簧(17)与第二支柱(11)滑动连接。

5.根据权利要求4所述的一种新闻与传播学教学用支撑架，其特征在于，所述第二支柱(11)的底端设置有支撑垫(12)，所述支撑垫(12)的底端设置有多个滑轮(16)。

6.根据权利要求2所述的一种新闻与传播学教学用支撑架，其特征在于，所述往复机构包括两个开设在承载体(3)内部的相互连通的第一空腔及与设置在两个第一空腔内与承载体(3)转动连接的转动杆(2)，所述转动杆(2)的一端延伸至承载体(3)的外部且转动杆(2)的外表面在位于两个第一空腔的内部处分别对称设置有两个往复螺纹槽，两个所述往复螺纹槽的外部均螺纹连接有螺纹套(14)，所述螺纹套(14)的外部固定连接有移动体(13)，所述螺纹套(14)通过移动体(13)与主体(1)滑动连接，所述支撑架(4)通过移动体(13)与主体(1)滑动连接。

7.根据权利要求1所述的一种新闻与传播学教学用支撑架，其特征在于，所述储存机构包括开设在远离主体(1)圆形凹槽的内部一侧的存储室(19)，所述主体(1)的顶面设置有将存储室(19)封闭的滑门(9)，所述滑门(9)顶面与主体(1)的顶面处于同一水平面。

8.根据权利要求7所述的一种新闻与传播学教学用支撑架，其特征在于，所述滑门(9)的顶面设置有拨板(8)，所述拨板(8)的顶面设置有多个波浪纹。

9.根据权利要求2所述的一种新闻与传播学教学用支撑架，其特征在于，两个所述夹持板(5)之间的相对一侧和支撑板(6)与支撑杆(7)相背的一侧均设置有弹性垫(21)。