1.用于外语学习的智能语音分析和辅助交流方法，其特征在于：包括智能语音分析系统；首先，用户在智能语音分析系统中设定第一语言和第二语言的种类；第一语言为用户正在学习的语言；第二语言为用户已熟练掌握的语言；

用于外语学习的智能语音分析和辅助交流方法应用于交互式场景之中；所述的交互式场景是以第一语言为主要交流方式的场景；具体的方法如下：S101，当用户与交流对象进行对话时，交流对象使用第一语言作为表达方式，用户使用第一语言或第一语言为主混合第二语言的表达方式；智能语音分析系统对用户表达的内容进行语音分析，并将其处理成为符合第一语言规范的文字或语音、并进行展示，使得交流对象能够理解用户所要表达的意思；若用户所叙述的内容具有不确定性，则由智能语音分析系统给出若干种备选的处理结果、并进行展示，由用户或交流对象对于智能语音分析系统所展示的信息进行人为的判断和选择；

S102，智能语音分析系统，能够分析并提取交流对象说话的内容，将内容按第一语言对应的文字的形式展示给用户，并且对其中的关键信息进行标注，便于用户对第一语言进行学习；若用户不理解所述的关键信息的含义，则通过智能语音分析系统进行翻译、以第二语言进行解释说明，以便于用户的理解；

S103、智能语音分析系统能够对S101、S102中出现的用户使用第一语言的问题进行记录；由于社交过程具有较高的交互性，利用交互式场景的上下文环境，能够提高语音自动识别过程的准确性；当用户与交流对象的对话进行的顺畅时，智能语音分析系统判定在该过程中双方均已理解对方所要表达的意思；若用户与交流对象的对话进行的不顺畅时，则借助智能语音分析系统进行中转，智能语音分析系统对该过程中用户所出现的使用第一语言的问题进行记录；

进一步的，通过智能语音分析系统设定学习目标；在用户与交流对象进行对话时，智能语音分析系统对于对话的内容进行实时翻译和分析；当对话的内容与学习目标重叠时，由智能语音分析系统将对话的内容与相应的学习目标的知识点进行关联并提示，使用户加深印象、并逐渐掌握所述的知识点的使用条件和使用方法；对于由智能语音分析系统自动提出的所述的知识点，通过交流对象对所述的知识点的反馈排除不合理的内容；

在所述的S103步骤之后，当用户离开交互式场景后，能够启动复习过程，通过智能语音分析系统逐一回放交流过程中可能存在问题的对话，并通过智能语音分析系统与用户的交互逐一确认问题的细节、并进行纠正错误的强化练习。

2.根据权利要求1所述的用于外语学习的智能语音分析和辅助交流方法，其特征在于：智能语音分析系统通过耳机实时对用户播放辅助交流的语音，帮助用户完成交流过程、同时也不会对对话过程产生额外的干扰。

3.根据权利要求1所述的用于外语学习的智能语音分析和辅助交流方法，其特征在于：智能语音分析系统能够记录用户经常会犯的错误，当用户在交互式场景中进行交流的过程中，若出现所述的错误则能够有针对性的进行处理；即智能语音分析系统能够根据用户经常性的错误记录进行自动纠错并更准确的翻译用户所要表达的内容，使得交流的过程更加顺畅。

4.根据权利要求1所述的用于外语学习的智能语音分析和辅助交流方法，其特征在于：通过与定位系统配合使用、获取准确的场景信息；通过与用户交互确认后设定到智能语音分析系统，智能语音分析系统能够根据具体的场景信息提供个性化的辅助翻译服务；并且能够推送与该场景相关的特定内容。