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专利号: 202011446839X
申请人: 山东金太阳教育集团有限公司
专利类型:发明专利
专利状态:已下证
更新日期:2026-05-14
缴费截止日期: 暂无
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摘要:

权利要求书:

1.一种体育教学器材收纳调节装置,包括底座(19)、主板(5)和顶板(8),其特征在于,所述底座(19)固定安装在主板(5)的下端,所述顶板(8)固定安装在主板(5)的上端,所述顶板(8)左右两端分别转动连接有两个连接块(6),每个所述连接块(6)背离顶板(8)一端均固定安装有篮板(11),每个所述篮板(11)背离连接块(6)的一侧均固定安装有篮筐(12),所述篮筐(12)的下端面设置有球网(4),每个所述篮板(11)的下端均转动连接有转动板(13),每个所述转动板(13)的另一端均转动连接有一号螺纹块(14),所述一号螺纹块(14)的中心处竖直穿插有一号螺纹杆(3),所述一号螺纹杆(3)与一号螺纹块(14)之间螺纹连接,所述一号螺纹杆(3)的上端转动连接有上安装板(15),所述上安装板(15)固定安装在主板(5)的侧壁上,所述一号螺纹杆(3)上转动套接有下安装板(2),所述下安装板(2)固定安装在主板(5)的侧壁上,所述一号螺纹杆(3)的下端固定安装有一号斜齿轮(16),所述一号斜齿轮(16)上啮合连接有二号斜齿轮(18),两个所述二号斜齿轮(18)之间共同设置有伺服电机(17),所述伺服电机(17)固定安装在主板(5)内,所述伺服电机(17)的左右两个输出端分别固定安装在二号斜齿轮(18)的中心处,所述顶板(8)的上端面设置有助力机构,所述底座(19)的下端面对称开设有两个藏轮槽(1),每个所述藏轮槽(1)内均设置有移动机构;

所述助力机构包括竖板,所述竖板的上端面固定安装有斜板(9),两个所述斜板(9)相背的一侧均转动连接有电动伸缩杆(7),每个所述电动伸缩杆(7)背离斜板(9)的一端均转动连接在篮板(11)的侧壁上,所述电动伸缩杆(7)上套设有弹簧(10),所述弹簧(10)的两端分别固定安装在斜板(9)和篮板(11)的侧壁上;

所述移动机构包括步进电机(20),所述步进电机(20)固定安装在藏轮槽(1)的上端面内,所述步进电机(20)的下端输出端固定安装二号螺纹杆(23),所述二号螺纹杆(23)上螺纹连接有二号螺纹块,所述二号螺纹块的侧壁上对称固定安装有两个限位板(22);

每个所述限位板(22)的下端面均固定安装有承重板(21),两个所述承重板(21)下端共同固定安装有同一个承载板,所述承载板的下端面转动连接有步进电机(20);

所述体育教学器材收纳调节装置的调节方法包括如下步骤:

步骤一:使用该装置时,启动步进电机(20),步进电机(20)通过输出端带动二号螺纹杆(23)转动,二号螺纹杆(23)会使得第二螺纹块向下移动,第二螺纹块会带动限位板(22)向下运动,限位板(22)会推动承重板(21)向下运动,承重板(21)会推动滑轮(24)滑出藏轮槽(1)与地面接触,进而可以通过滑轮(24)将底座(19)移动到预定的位置;

步骤二:然后步进电机(20)会带动二号螺纹杆(23)反向转动,二号螺纹杆(23)会带动二号螺纹块向上运动,二号螺纹块会带动两侧的限位板(22)向上运动,进而带动承重板(21)向上运动,承重板(21)会带动滑轮(24)进入藏轮槽(1)内,便于底座(19)的下端面与地面相互接触,增大了底座(19)与地面之间的摩擦力,保证了该装置的稳定性;

步骤三:启动伺服电机(17),伺服电机(17)会通过输出端带动两个二号斜齿轮(18)转动,进而带动一号斜齿轮(16)转动,一号斜齿轮(16)会带动一号螺纹杆(3)转动,一号螺纹杆(3)会使得一号螺纹块(14)向上运动,一号螺纹块(14)会带动转动板(13)向上运动,使得篮板(11)的下端向着背离主板(5)的方向运动,使得篮板(11)变得竖直,使得人们可以通过篮筐(12)进行投篮训练;

步骤四:当训练结束后,启动伺服电机(17),使得伺服电机(17)带动二号斜齿轮(18)反向转动,二号斜齿轮(18)会带动一号斜齿轮(16)转动,一号斜齿轮(16)会带动一号螺纹杆(3)转动,一号螺纹杆(3)会带动一号螺纹块(14)向下运动,进而带动篮板(11)的下端向着主板(5)的方向转动,进而使得篮板(11)处于倾斜状态,防止雨水和冰雹对造成侵蚀;

所述步骤三和步骤四中,当篮板(11)的下端向着主板(5)运动时,电动伸缩杆(7)会自动伸长,推动篮板(11)的上端转动,当篮板(11)的下端向着背离主板(5)的方向运动时,电动伸缩杆(7)会自动收缩,使得篮板(11)快速的恢复竖直状态。

2.根据权利要求1所述的一种体育教学器材收纳调节装置,其特征在于,所述底座(19)的下端面设置防滑垫,所述防滑垫的下端面设置有防滑纹路。

3.根据权利要求2所述的一种体育教学器材收纳调节装置,其特征在于,所述步骤一和步骤二中的螺纹块中心处开设有螺纹孔,所述二号螺纹杆(23)螺纹连接在螺纹孔内。