1.一种用于摩擦力实验的教学仪器，其特征在于，包括有底座(1)、支座(2)、斜台(3)、滑动块(4)、挂钩(5)、驱动机构(6)、固定机构(7)、摩擦板(8)、螺母(9)和放置机构(10)；支座(2)固接于底座(1)一端部，用于放置摩擦板(8)的放置机构(10)固接于底座(1)另一端部；斜台(3)固接于支座(2)顶部，驱动机构(6)固接于斜台(3)顶部的平面，滑动块(4)与斜台(3)的斜面接触；挂钩(5)固接于滑动块(4)一端部，且滑动块(4)通过挂钩(5)与驱动机构(6)传动连接；固定机构(7)固接于斜台(3)底部远离支座(2)的一端部；螺母(9)固接于摩擦板(8)底部，且摩擦板(8)通过螺母(9)与固定机构(7)连接。

2.根据权利要求1所述的一种用于摩擦力实验的教学仪器，其特征在于，驱动机构(6)包括有固定杆(61)、挂杆(62)、弹性件(63)和手柄(64)；固定杆(61)固接于斜台(3)顶部的平面；挂杆(62)以可转动的方式与固定杆(61)连接，挂杆(62)通过弹性件(63)与斜台(3)连接，挂杆(62)与挂钩(5)配合；手柄(64)固接于挂杆(62)远离挂钩(5)的端部。

3.根据权利要求2所述的一种用于摩擦力实验的教学仪器，其特征在于，固定机构(7)包括有螺栓(71)和固定块(72)；固定块(72)固接于斜台(3)底部远离支座(2)的端部，固定块(72)上开设有供螺栓(71)贯穿的通孔(73)，且固定块(72)通过螺栓(71)与螺母(9)连接。

4.根据权利要求3所述的一种用于摩擦力实验的教学仪器，其特征在于，放置机构(10)包括有放置箱(101)、放置板(102)、箱盖(103)、滑轨(104)、滑块(105)和插杆(106)；放置箱(101)固接于底座(1)顶部，箱盖(103)以可转动的方式与放置箱(101)连接，放置板(102)等间距固接于放置箱(101)内，滑轨(104)固接于放置箱(101)顶部靠近箱盖(103)的端部，插杆(106)通过滑块(105)与滑轨(104)滑动连接，箱盖(103)靠近滑轨(104)的端部开设有插杆(106)插入的插孔(107)。