1.一种闹钟提醒方法，其特征在于，所述方法包括：检测当前时间为预设的响铃时间时，判断当前时间是否属于预设的知识记忆时段；

如果当前时间为预设的知识记忆时段时，获取当前时间对应的用户学习进度数据；

根据所述学习进度数据，选择对应的题目与答案控制所述闹钟的响铃或者停止。

2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述预设的知识记忆时段根据用户的睡眠时间确定，包括：统计用户的平均的入睡的时间点和结束睡眠的时间点；

确定在所述入睡时间点之前的预定时段和/或在结束睡眠的时间点之后的预定时段为所述预设的知识记忆时段。

3.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述获取当前时间对应的用户学习进度数据步骤包括：获取本地和/或网络上用户阅览的学习内容，所述学习内容包括视频讲座和/或课题练习；

根据所述学习内容确定所述当前时间对应的用户学习进度数据。

4.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述学习进度数据，选择对应的题目与答案控制所述闹钟的响铃或者停止步骤包括：获取所述用户学习进度数据中的用户答题数据，记录用户答错的题目的次数或者题目知识的重要顺序，根据答错的次数或者重要顺序进行题目的选择。

5.如权利要求1-4任一项所述的方法，其特征在于，所述选择对应的题目与答案控制所述闹钟的响铃或者停止的步骤包括：识别所述题目与答案的答题输入方式，所述答题输入方式包括语音输入、文字输入或选择输入；

当识别到所述答题输入方式为语音输入时，对输入的语音进行识别，根据语音输入的流畅程度，对输入的答案进行评分，并根据评分的排序结果选择后续的闹钟对应的题目。

6.一种闹钟提醒装置，其特征在于，所述装置包括：检测判断单元，用于检测当前时间为预设的响铃时间时，判断当前时间是否属于预设的知识记忆时段；

数据获取单元，用于如果当前时间为预设的知识记忆时段时，获取当前时间对应的用户学习进度数据；

响铃控制单元，用于根据所述学习进度数据，选择对应的题目与答案控制所述闹钟的响铃或者停止。

7.如权利要求6所述的装置，其特征在于，所述检测判断单元包括：统计子单元，用于统计用户的平均的入睡的时间点和结束睡眠的时间点；

确定子单元，用于确定在所述入睡时间点之前的预定时段和/或在结束睡眠的时间点之后的预定时段为所述预设的知识记忆时段。

8.如权利要求6所述的装置，其特征在于，所述数据获取单元包括：内容获取子单元，用于获取本地和/或网络上用户阅览的学习内容，所述学习内容包括视频讲座和/或课题练习；

进度确定子单元，用于根据所述学习内容确定所述当前时间对应的用户学习进度数据。

9.如权利要求6所述的装置，其特征在于，所述响铃控制单元包括：题目选择子单元，用于获取所述用户学习进度数据中的用户答题数据，记录用户答错的题目的次数或者题目知识的重要顺序，根据答错的次数或者重要顺序进行题目的选择。

10.如权利要求6-9任一项所述的装置，其特征在于，所述响铃控制单元包括：输入方式识别子单元，用于识别所述题目与答案的答题输入方式，所述答题输入方式包括语音输入、文字输入或选择输入；

语音评分子单元，用于当识别到所述答题输入方式为语音输入时，对输入的语音进行识别，根据语音输入的流畅程度，对输入的答案进行评分，并根据评分的排序结果选择后续的闹钟对应的题目。